Der vorliegende Fragebogen bietet einen Einstieg ins Thema „Ökonomische (Un-)Abhängigkeiten in Beziehungen“, indem dem Tabuthema Geld selbstreflektierend und in der Gruppe Raum gegeben wird. Das Nachdenken über ökonomische Mittel, Konsumverhalten bis hin zu geschlechtsspezifischen Erwartungshaltungen im Kontext von Geld eröffnet die Möglichkeit den weitreichenden, vergeschlechtlichten Einfluss ökonomischer Bedingungen und Realitäten anzusprechen und den Bedürfnissen, Interessen und Wünschen der jeweiligen Gruppe entsprechend einen Fokus zu setzen und vertiefend zu behandeln.
Der Fragebogen wurde online und anonym getestet. Die 13- bis 17-jährigen Teilnehmer*innen gaben an, dass sie an den Themen Einnahmen und Ausgaben, Gender, dem System dahinter, Investieren und Sparen sowie Jobs interessiert seien.
Die Übung ist flexibel einsetzbar und kann mit unterschiedlich großen bzw. kleinen Gruppen durchgeführt werden.
Jede Person bekommt einen Fragebogen und füllt diesen für sich aus. Es ist wichtig darauf hinzuweisen, dass Fragen auch nicht beantwortet werden müssen.
Die ausgefüllten Fragebögen bleiben bei den Personen und werden anschließend in der großen Gruppe besprochen. Wichtig ist, sich einmal mehr bewusst zu sein, dass das Thema Geld nach wie vor nicht nur tabuisiert, sondern auch ein intimes ist, das mitunter mit Scham, beispielsweise bei Erwerbslosigkeit, geringen ökonomischen Ressourcen etc., einhergehen kann. Die folgende Diskussion, ist daher mit allgemeinen Fragen zu eröffnen. Wollen Teilnehmer*innen etwas Persönliches erzählen bzw. tun sie dies, ist einmal mehr darauf zu achten, dass dies in einer angemessenen, von Respekt gekennzeichneten Atmosphäre geschehen kann.
Diese Variante eignet sich für mehrteilige oder länger andauernde Workshops. Die anonymen, ausgefüllten Fragebögen werden von dem*der Workshopleiter*in eingesammelt und ausgewertet. Ausgehend von den Ergebnissen wird im darauffolgenden Workshop bzw. zu einem späteren Zeitpunkt die Diskussion stattfinden. Wichtig ist dabei, dass die Anonymität gewahrt bleibt, auch bei kleinen Gruppen, in denen sich die Teilnehmer*innen gut kennen. Es gilt daher Aussagen allgemein zu formulieren und auf Details, die Rückschlüsse auf einzelne Personen zulassen könnten, zu verzichten.
Für die Diskussion können folgende Fragen als Einstieg verwendet werden:
Wie war es für dich/euch, diese Fragen zu beantworten?
Wie ist es für dich/euch über Geld zu sprechen?
Gibt es etwas, dass du/ihr der Gruppe erzählen möchtest/möchtet?
Hast du/habt ihr schon öfters über diese Fragen nachgedacht?
Was war neu für dich/euch?
Gibt es etwas zu diesem Thema, das dich/euch besonders interessiert?